Colaboradora: Ivani Fazenda Pensar e Fazer Arte é um projeto de caráter interdisciplinar oriundo do Grupo de Ensino e Pesquisa em Interdisciplinaridade (GEPI) da PUC-SP ligado ao Programa de Pós-Graduação em Educação-Currículo. A proposta do projeto é a exposição e análise de obras de artes e prá... 

Esta obra é norteada pela hipótese de que o poder eurocêntrico (ou “sistema-mundo”, traduzido basicamente por termos tão universais quanto desenvolvimento, progresso, direitos, ecologia e que implica em efeitos colaterais tão familiares como pobreza, hierarquia, obrigações, destruição do meio ambien... 

Claudete é psicopedagoga conhecida e experiente em lidar com crianças com dificuldades de aprendizagem. Neste livro ela nos brinda com um estudo, realizado para sua dissertação de mestrado, no qual procura articular a dinâmica relacional entre pais e filhos com o processo de aprendizagem. Através de... 

Os homens receberam dos deuses uma caixa denominada “a caixa da felicidade”. Tal felicidade existia porque todos os males estavam dentro desta caixa e Pandora não se conteve e acabou abrindo. Todos os males escaparam ficando apenas a esperança. A esperança para muitos é um bem, o que diverge de Niet... 

Neste livro, o autor mostra que as campanhas ecológicas podem motivar o engajamento individual e a conscientização ecológica da necessidade urgente do desenvolvimento de uma sociedade sustentável. As Campanhas Ecológicas Para Um Mundo Melhor são apresentadas pela sequência: título, frase de chamada ... 

Minha motivação para estudar o tema da mulher na educação não é recente e nem se deu apenas por estar atuando na educação. Trata-se de uma reflexão que ocorreu a partir do momento que comecei a observar a vida das mulheres à minha volta e tomar consciência de que o fato de ser mulher implicava discr... 

Cultura Afro­‑brasileira na Escola: o Congado em Sala de Aula é um projeto que visa oferecer referenciais teóricos e metodológicos para embasar o educador de forma didática sobre o Congo, as Congadas e o Congado. O mesmo tem o intuito de contribuir para o cumprimento da Lei 11.645/2008, que to... 

Este livro contribui para a reflexão sobre um tema demasiadamente humano, de uma forma simples sem ser simplista, ao saber incorporar em justa medida a complexidade que lhe é inerente. Contribui, pois encolhe o olhar às dimensões da sociedade contemporânea, mitos e arquétipos. A autora mantém o foco... 

Na Declaração Universal dos Direitos Humanos está previsto que toda pessoa tem direito ao trabalho e à proteção contra o desemprego. No Pacto dos Di­reitos Humanos Econômicos, Sociais e Cul­turais, os Estados reconhecem o direito ao tra­balho, que compreende o direito que todas as pessoas têm de gan... 

Todos os indivíduos esperam ter ou oferecer a seus entes queridos uma educação na qual prime qualidade, qualidade essa que prepare os educandos para enfrentarem uma sociedade altamente competitiva e que dê base para que esses alunos possam ser críticos e terem condições para construir seus próprios ... 

O objetivo desta obra é apresentar sugestões de soluções para as dificuldades que se revelam na relação professor-aluno quando o assunto é sexualidade; pretendo oferecer sugestões para a formação do professor que permitam uma atuação mais eficiente junto aos seus alunos. Busco elementos para compree... 

A referida obra trata da necessidade crescente de se conferir ao direito social á educação as adequadas garantias jurídicas que venham a garantir a proteção bem como a observância desse fundamental direito social á luz do princípio constitucional da dignidade da pessoa humana. Portanto, será também ... 

Esta obra aponta algumas das contradições que auxiliariam no entendimento dos problemas da educação no Brasil contemporâneo. Três grandes questões se impõem: uma histórica, uma cultural e outra econômica. A primeira diz respeito à questão da alfabetização nesses tempos de cólera; a segunda à questão... 

Este livro apresenta um estudo sobre as políticas públicas desenvolvidas nos últimos quarenta anos no Brasil e na Argentina, focalizando a relação entre planos econômicos e projetos educacionais para a educação profissional pública. Trata-se de um estudo de Educação Comparada, área de estudos escolh... 

O autor cita que a ideia deste livro surgiu de uma recusa: não aceito de maneira alguma a categoria “povo”. Sobretudo porque esse “universal” foi construído para homogeneizar as relações e experiências que são sempre únicas, conferindo aos grupos acordos e vínculos expressos tanto pelo efêmero quant... 

O contexto escolar possui um potencial de experiências insubstituíveis, capaz de criar espaços relacionais de aprendizagem. Esta é a fundamentação que uso para destacar o emocionar como uma possibilidade de aprendizagem humana, e a valorização do amar e do brincar como um princípio educativo para a ... 

Este livro convida você a fazer uma travessia, cujo ponto de partida se situa nas fronteiras da objetividade e da subjetividade, possibilitando rever nossas bagagens durante o percurso tecido nos fios da confiança, do trabalho e de um tempo que aprendemos a ler, não só através das letras, mas nas im... 

Em nossa contemporaneidade, alguns acontecimentos nos impõe a refletir sobre a maneira de ser, pensar e agir. Essa reflexão nos remete a gestão do conhecimento e a educação na sociedade do conhecimento, sendo que essa sociedade nos leva a uma visão mais crítica e clara desses acontecimentos emergind... 

Este livro reúne os textos que foram apresentados durante a IV Semana da Mulher, realizada no ano de 2005 de 09 a 11 de março, na Faculdade de Filosofia e Ciências – UNESP/Campus de Marília, promovida pelo Núcleo de Direitos Humanos e Cidadania de Marília. A IV Semana teve como objetivo refle­tir so... 

Este livro tem como objetivo aprofundar a reflexão sobre duas questões relacionadas ao gênero, a educação e a política. Esses dois importantes âmbitos de qualquer sociedade, principalmente das democráticas, que têm como princípio os direitos humanos de todos e todas em qualquer circunstância, necess... 

O livro, inicialmente, traz a reflexão sobre o percurso das mulheres na história, na luta por seus direitos, mostrando o quanto o movimento feminista contribuiu para as mudanças que hoje vivemos bem como os desafios para a real igualdade entre mulheres e homens na sociedade brasileira. Dentre os des... 

Caro Leitor! A Coleção Conhecimento e Vida traz até você o livro Leituras Especiais sobre Ciências e Educação, onde serão abordados temas de interesse geral para os professores e alunos de vários segmentos do ensino. Muito bem caro leitor, vamos mergulhar nestas leituras especiais que trarão, sem ... 

“A formação dos professores não pode ser pensada de uma vez por todas, seu sentido é inesgotável, por certo, sempre necessitará ser compreendida e configurada de outras formas. As percepções que este trabalho permitiu-me ter, não me possibilitam concluir, mas ensaiar idéias de que existem muitas e v... 

Este livro é produto dos olhares de um conjunto de autores, plurais na formação profissional, que apresentam sua visão crítica sobre o ambiente, dando um enfoque informativo e reflexivo sobre as possibilidades de compreensão e gerenciamento desse meio em que nos situamos. São apresentadas análises p... 

Temos em nossas mãos um texto que pulsa vida e compromisso com a educação. Um texto que envolve o leitor em seus fios delicados e complexos, parecendo compor um tecido que entrelaça e cria vínculos. Um texto que ao propor mergulho na sala de aula representa pontos de partida para novas viagens. Um t... 

Quem mais influencia na formação de opinião do adolescente e do jovem, hoje, a TV ou a escola? Esse livro não tem a intenção de dar respostas únicas a estes questionamentos, mas ajudar os adolescentes de todas as idades, a compreender e interpretar melhor o mundo da informação em que vivemos.... 

Os estudos sobre a sexualidade na historiografia brasileira tiveram um desenvolvimento relativamente tardio, podendo ser tomada como divisor de águas e como uma espécie de retomada desses estudos a coletânea intitulada História e sexualidade no Brasil, organizada por Ronaldo Vainfas em 1986. A parti... 

Neste livro, as três pesquisadoras pertencentes ao GEPI (Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade), criado e liderado pela Dra. Ivani Catarina Arantes Fazenda, apresentam uma vivência interdisciplinar, em que dialogam diferentes pesquisas: o olhar da Dra. Dirce voltado para a formação e ...